A Academia das Ciências de Lisboa, por intermédio do Instituto de Lexicologia e Lexicografia da Língua Portuguesa (ILLLP), em colaboração com a Escrever Escrever lança um curso de iniciação à prática lexicográfica, sob a coordenação científica da Doutora Ana Salgado, presidente do ILLLP, e com a colaboração da Doutora Raquel Silva, ambas especialistas da área.

Aberto à comunidade em sentido lato, este curso destina-se a todos os interessados em compreender como se faz um dicionário — desde a seleção das palavras até à redação das definições — e adquirir competências essenciais para a elaboração de instrumentos lexicográficos de caráter geral ou especializado.

Ao longo das sessões, os participantes serão guiados pelas diferentes etapas do trabalho lexicográfico, com uma abordagem prática, interativa e colaborativa. Desde a análise da estrutura dos dicionários até à redação de entradas, passando pela construção de corpora e pela reflexão sobre critérios de inclusão lexical. O curso oferece exercícios práticos em todas as sessões e feedback individualizado das formadoras.

Os participantes poderão trazer materiais lexicográficos próprios ou, caso não estejam a desenvolver nenhum projeto, colaborar diretamente na elaboração do Dicionário da Língua Portuguesa da Academia das Ciências de Lisboa, com orientação especializada.

• Capacitar os participantes para compreenderem os princípios fundamentais da lexicografia e aplicarem técnicas de redação lexicográfica, desde a estruturação de entradas até à definição de vocábulos, através de uma abordagem prática e colaborativa.

• Não são necessários conhecimentos prévios em Lexicografia. A formação destina-se a estudantes, investigadores, profissionais da linguagem, tradutores, revisores, professores, editores e todos os interessados em conhecer ou aprofundar a prática da elaboração de dicionários, quer no âmbito académico, técnico ou editorial.
• Tem dados lexicográficos? Traga o seu material para as sessões e desenvolva-o com a orientação dos formadores.
• Não está a trabalhar em nenhum dicionário? Esta é a sua oportunidade de trabalhar diretamente num dicionário real!
• Os participantes poderão colaborar na construção do Dicionário da Língua Portuguesa da Academia das Ciências de Lisboa, sob a supervisão das formadoras.
• Maiores de 18 anos com domínio oral e escrito da língua portuguesa.

• Módulo 1 – Mergulhar no mundo dos dicionários
  Descobrir os bastidores de um universo (aparentemente) familiar
  Sessão 1 – E se fizéssemos um dicionário? (3h)
• Módulo 2 – Fazer um dicionário
  Dar forma a um projeto lexicográfico passo a passo
  Sessão 2 – Como se organiza o caos lexical? (2h)
  Sessão 3 – Que critérios e metodologias adotar? (2h)
• Módulo 3 – Oficinas de redação lexicográfica
  Do conceito à definição: dar corpo e alma às palavras
  Sessão 4 – Mãos à obra: escrever as primeiras entradas (2h)
  Sessão 5 – Onde encontrar as palavras? (2h)
  Sessão 6 – O poder de uma boa definição (2h)
  Sessão 7 – Fechar o ciclo: síntese das boas práticas (2h)

• 15 horas repartidas por 7 sessões online (de 2 horas, exceto a primeira de 3 horas)

Edição online:
As sessões decorrem em direto, nos dias e horário definidos, não havendo possibilidade de serem gravadas.
Inclui atividades e materiais de apoio disponibilizados através da plataforma Moodle, contabilizando 6 horas de estudo autónomo. O curso online tem assim um total de 21 horas.
Estudo autónomo:
Estudo complementar a realizar semanalmente e de forma individual, ao seu ritmo, seguindo enunciados e propostas de trabalho.

• online
• sábados, 15h-17h (a primeira sessão termina às 18h)

abril: 18
maio: 2, 9, 16, 23, 30
junho: 6

não há dia 25 de abril

o curso não exige conhecimentos prévios do tema

condições técnicas de acesso para a edição online:

• computador ou tablet onde seja possível abrir e editar ficheiros (.doc e .pdf)
• ligação à Internet
• browser (Chrome, Safari ou Firefox)
• microfone e câmara funcionais (obrigatório)
• não é necessário instalar quaisquer programas informáticos
• os participantes são responsáveis por possuir conhecimentos informáticos de base para aceder às plataformas (Zoom e Moodle) e garantir a qualidade da sua ligação à Internet